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魯東大學“六大舉措”全面推進新時代高質量發展

為貫徹落實全省高等學校高質量發展座談會精神,魯東大學通過全面落實立德樹人根本任務、著力推進學科專業建設、大力提高人才培養質量、加快提升科學研究水平、全力加強高水平師資隊伍建設、深入推進開放辦學等六大舉措,全面推進學校高質量發展。

全面落實立德樹人根本任務。強化思政育人,學校加強思政課教師、輔導員等思政工作隊伍建設,創新工作機制,傳承紅色基因,豐富教育資源,構建具有魯大特色的思政教育格局;強化文化育人,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神宣傳教育,推動中華優秀傳統文化進入教育教學;加強革命文化和社會主義先進文化教育,打造特色載體和品牌;倡導志愿愛心服務,開展文明典型評選,打造精品文化活動,創建文明校園;強化實踐育人,圍繞學生知識結構和能力拓展,增加學生實踐、實習學分比重,強化實習、實訓、實踐基地的合作與共建力度,不斷強化實習實踐育人水平和效果。

著力推進學科專業建設。推進學科建設,創新建設機制,加強內涵建設,推動各學科綜合實力大幅提升;推進學位點建設,強化服務國家特殊需求博士人才培養項目建設,加快提升項目建設綜合水平和博士人才培養質量;通過學位點評估、動態調整及領域增列,進一步優化學位點結構布局;推進一流專業建設,緊扣國家和區域經濟社會發展需要,圍繞新舊動能轉換重大工程,積極加強新工科、新文科、新農科等新興專業建設,構建全周期、全過程、全方位質量保障體系,推進專業內涵發展;全面實施《魯東大學教師教育振興行動計劃》,推進教師教育改革,建成省級教師教育改革實驗區,成為高水平示范性教師教育基地。

大力提高人才培養質量。提高本科人才培養質量,深化人才培養模式改革,分類分步推進卓越人才培養;深化學分制改革,健全跨學院、跨專業選課授課機制,推進學生個性化培養;全面推進教師本科教學創新活動,健全校院兩級教學創新活動機制;提高研究生培養質量,加強研究生導師立德樹人職責教育,完善導師評價激勵機制;健全教學質量評價與監控體系,推進研究生培養各環節的監督與管理。

加快提升科學研究水平。提升科學研究質量與水平,圍繞國家重大戰略和我省新舊動能轉換重大工程需求,提升科技成果轉移轉化能力,完善學校技術轉移體系,加強技術經紀人、技術經理人等人才隊伍建設,在建設好省級技術轉移機構的同時,創建國家級科技成果轉化和技術轉移基地。

全力加強高水平師資隊伍建設。強化人才第一資源理念,圍繞一流學科建設、學位點建設、學科評估和專業認證以及新興交叉學科和新工科、新文科、新農科建設,加大高水平應用型人才引育力度,打造人才高地;深化人事制度改革,推進職稱制度改革,完善績效獎勵制度,積極推進社保制度改革,順利完成全校教職工社保并軌工作;培育新時代師德師風,落實師德師風建設責任制,建立健全師德師風建設長效機制。

深入推進開放辦學。推進辦學國際化,大力推進留學生教育,大力推進師資隊伍國際化和學生培養國際化,開展多種形式的中外合作辦學,大力推進東北亞研究院建設和發展,打造區域研究新高地或高端智庫;加強校地校企合作,健全高端人才共引共享機制,推動校企聯合共建,打造高層次人才聚集高地和服務地方發展的創新源。

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