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王昭風為黨員干部講專題黨課

  11月9日上午,學校黨委副書記、校長王昭風在第四會議室以《牢記初心使命  主動擔當作為》為題,為學校各二級學院院長、職能部門負責人及聯系學院的黨員干部講授主題教育專題黨課。

  王昭風結合主題教育調研活動,從歷史與現實的雙重維度,縱觀中國共產黨黨史和學校發展校史,結合學校正面臨的嚴峻挑戰和機遇,就“何為擔當”“擔當什么”“如何擔當”進行了全面系統的論述,對黨員干部主動擔當作為,努力踐行高等教育為黨育人、為國育才的初心使命提出希望和要求。

  他表示,擔當是中國共產黨的政治本色、光榮傳統,是黨員的基本政治品格。回顧黨史,一代代共產黨人用自己的生命詮釋了不同歷史時期擔當的深刻內涵,擔當是共產黨員的鮮明特征和基本政治品格;追憶校史,一茬茬聊大人用實際行動實現了學校三次發展跨越,擔當是聊大人的優良精神傳統。面對“雙一流”建設之挑戰,擔當是搶抓機遇、贏得主動、推進學校發展的現實選擇和關鍵所在,全校上下特別是領導干部一定要拿出逆境奮進的心氣、自我革新的勇氣、攻堅克難的骨氣,努力用發展成效、過硬實力、社會貢獻去贏得尊重、認可和聲望,完成歷史交付我們這一代人手中的答卷。

  他指出,面對高等教育發展的形勢,面對學校發展的任務挑戰,各位院長、處長必須以身作則,率先垂范,做到四個擔當。一是對黨忠誠,堅守政治擔當。要做到理想信念堅定,政治方向明晰,政治品格純潔,政治紀律嚴明。二是勇立潮頭,堅守責任擔當。要不負黨和人民重托,不負師生期盼,帶頭履職盡責,爭做模范表率,以改革促發展,以創新求突破。三是心系發展,堅守使命擔當。要明了角色定位,胸懷高等教育;明了人生歸屬,心中裝著學校;明了辦學主體,心中要有學院;明了核心內涵,聚焦學科、人才;明了核心功能,心系教學與育人;明了發展使命,要有獻身激情。四是干凈干事,堅守廉潔擔當。要心存敬畏,敬畏師生,敬畏組織,敬畏大學;公道公正,“心要正”“尺要平”,一把尺子量到底;嚴于律己,遵守黨章,守紀律講規矩,守住做人、做事的底線。

  他強調,高校之間的競爭從形式上看是在拼人才、拼學科、拼投入,但從本質上看,拼的卻是作風、擔當、精神、文化,我們要做到四個“拒絕”和“增強”。一要拒絕小成即滿心態,增強憂患意識。要深刻認識到“看不到差距”“心中沒有目標”“工作自甘平庸”的思想危害,對標對表,樹立一流定位,與強的比、向高的攀、同勇的爭、跟快的賽,不斷挑戰自我。二要拒絕固步自封心態,增強開放意識。要克服坐井觀天的小視野,克服盲人摸象的偏視角,善于打破定勢思維,突破老框框、老條條、老套路,少說“不能辦”,多想“怎么辦”,敢于“大膽干”。三要拒絕怨天尤人心態,增強進取意識。要科學的看待問題與困難,大力營造逆流而上、奮發圖強的干事創業氛圍。要切實樹立功成不必在我的精神追求,知難不畏、迎難而上、排難而進,樹立以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當。四要拒絕無所作為心態,增強干事意識。要鎖定標線盡職責,扭住重點不放松,強化責任求實效,搶抓機遇,實干苦干,爭先進位、跨越趕超。

  最后,王昭風號召大家把擔當作為一種政治責任來堅守,作為一種精神境界來追求,作為一種工作習慣來培養,作為一種必備素質來感悟,作為一種內在定力來修煉,作為一種精神文化來彰顯,以滾石上山的勁頭、爭創一流的豪邁、勇攀高峰的斗志,推動學校邁入科學發展新境界。

  (審核 黨辦)

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